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lundi 6 juin 2011

Cours du lundi 6 juin 2011 (608)

Histoire :


2 - L’organisation des communautés
Doc 7 p 134
Communion : partage du pain et du vin consacrés par le prêtre. Ils représentent, pour les chrétiens, le corps et le sang du Christ.
La Cène, Léonard de Vinci
              3- Des persécutions…
Doc 1 p 143
Martyr : personne qui souffre ou meurt pour sa religion.
           

             4 - …au triomphe
Doc 1, 2, 3 et 4 p 141
Evangélisation : diffusion du christianisme
Credo : « je crois » (latin). Formule adoptée par le concile de Nicée qui résume les croyances des chrétiens.

Vidéo : "C'est pas sorcier : le christianisme"


Séquence 5 : Les Empires chrétiens du Haut Moyen-Age
Leçon 1 : la dislocation de l’Empire romain
I - Les invasions barbares et l’Empire romain d’occident
carte 4 p 147


Baptême de Clovis

Eglise catholique : Eglise d’occident dirigée par le pape.

lundi 30 mai 2011

Courd su lundi 30 mai 2011 (608)

Géographie : 
Interrogation
exposé : Rockfeller center

- Les Maldives



THALASSA - MADIVES 1/2 par tv45


THALASSA - MADIVES 2/2 par tv45



Les Maldives (Wikipédia)

- Las Vegas


Las Vegas par fabsprod




Présentation de Las Vegas
Las Vegas (wikipédia)

Tableau de synthèse
- un désert chaud : Las Vegas
- une île : Les Maldives

Vidéo : Le Terre vue du ciel : l'eau (extrait sur Las Vegas)

Histoire : 
            3 - Le message de Jésus
Doc 9 p 134
Crucifier : attacher ou clouer un condamné à une croix.
II - La diffusion du christianisme
            1- Les premières communautés chrétiennes
Doc 11 p 135et 1 p137




Devoirs  pour lundi 6/06 : 
- Histoire contrôle

lundi 23 mai 2011

Cours du lundi 23 mai 2011 (608)

Géographie : 

SEQUENCE 5 : HABITER DES ESPACES A FORTES CONTRAINTES

Exposés :
- Les Maldives



THALASSA - MADIVES 1/2 par tv45


THALASSA - MADIVES 2/2 par tv45



Les Maldives (Wikipédia)

- Las Vegas


Las Vegas par fabsprod




Présentation de Las Vegas
Las Vegas (wikipédia)

Tableau de synthèse
- un désert froid : le Groenland
- une haute montagne : l'Himalaya


Histoire :


Leçon 2 : Les débuts du christianisme
Introduction :
Carte 3 p 129
Carte 1 p 130

I - La naissance du christianisme 
            1 - La Palestine, une province romaine

Messie : l’envoyé de Dieu pour sauver les hommes.

             2 - Jésus de Nazareth
doc 6 p 131, 2 p 132 et 4 p 133
Prédicateur : celui qui prêche, c’est-à-dire celui qui enseigne et diffuse une croyance religieuse par des paroles ou des écrits.
Baptême : cérémonie de purification par l’eau. Elle marque l’entrée dans la vie chrétienne en souvenir du baptême de Jésus.
Apôtres : premiers disciples (fidèles) du Christ qui ont reçu pour mission de diffuser son message.
Devoirs pour lundi 30/05 : 
- Histoire : apprendre la leçon, finir carte de la diaspora
- Géographie : apprendre la leçon, contrôle sur la séquence 4

lundi 16 mai 2011

Cours du lundi 16 mai 2011 (608)

Géographie :

III - Les conséquences de l’aménagement des littoraux
            1 - Les risques humains et naturels
Exposé : Le Japon

Ecosystème : un milieu et les organismes qui y vivent (végétaux, animaux).
Tsunami : raz-de-marée provoqué par un tremblement de terre ou un glissement de terrain sous-marin.







  Formation d'un tsunami :

formation d'un -Tsunami par elmagroud


2 - Un patrimoine à protéger
Patrimoine : ensemble de richesses que nous ont laissées nos ancêtres.

Histoire : 

II- Le judaïsme
            1 - Une religion monothéiste
Textes 3 et 6 pp 115-116
Prophète : personne choisie par Dieu pour parler en son nom.


2 - Les règles religieuses et le culte
Doc 5 p 113
Doc 4 p 123
Tableau 3 p 123 : Les grandes fêtes religieuses.
III - La Diaspora
Diaspora : communautés juives installées hors de Palestine.
Carte à faire/distribuée + 1 p 122.

Devoirs pour lundi 30/5:
- Géographie : interrogation sur les littoraux
- Histoire : apprendre le cours

lundi 9 mai 2011

Cours du lundi 9 mai 2011 (608)

Histoire

Séquence 4 : Les débuts du judaïsme et du christianisme

Leçon 1 : Naissance et diffusion du judaïsme
1, 2, 3 et 4 pp 114-115, Carte 3 p 111, Doc 5 p 116, 7 p 117
Exposé : Le Temple de Jérusalem
             I - Les Hébreux, peuple de la Bible
                   1 - Les Hébreux
Petit exercie sur le Temple de Jérusalem
Fiche le Temple de Jérusalem



TEMPLE DE JERUSALEM par Yeroushalaim

Le Temple de Salomon 









2 - La naissance de la Bible
Textes 3 p 112 et 2 p 120


Moïse recevant les Tables de la Lois (Marc Chagall)




Géographie :

Exposé : Croatie et Empire State Building








Marina : logements touristiques construits autour d’un port de plaisance.

                          3 - Des espaces touristiques
Doc 1 et 3 p 295, 1 p 293, 4 p 285, 5 p 286, 6 p 286, 8 p 287
Tourisme : fait de voyager pour son plaisir.
Station balnéaire : ville touristique située au bord de l’eau

Devoirs pour lundi 16 mai 2011 :
- Histoire et géographie : apprendre le cours et apporter des crayons de couleurs.

lundi 2 mai 2011

Cours du lundi 2 mai 2011 (608)

Histoire :
Leçon 2 : L’empereur, la ville, la romanisation
I- La naissance de l’Empire (Octave/Auguste)
suite





http://www.memo.fr/article.asp?ID=PER_ANT_042
http://fr.wikipedia.org/wiki/Auguste


LeForum reconstitué
Les forum impériaux

Trajan

Forum de Trajan et d'Auguste

II - Rome, capitale de l’Empire
Documents pp 98-99
Doc 1 p102
Lien sur la ville de Rome : A visiter !

II -La pax romana et la romanisation
Carte 3 p95
            1- La paix romaine
Carte 3 p77

Province : territoire conquis par Rome hors d’Italie.
            2 - La romanisation de la Gaule
Romanisation : diffusion et adoption du mode de vie des Romains et de la langue latine dans les provinces de l’Empire.


Géographie
Séquence 4 : Habiter les littoraux
Etude de cas n°1 : Un littoral industrialo-portuaire : Shanghai (pp 288 à 291)
Exposé : Shanghai
Correction des questions









I - Les littoraux : des espaces très attractifs
Littoral : bord de la mer.

II - Des espaces dynamiques
            1 - Des zones industrialo-portuaires
Doc 1 p 288, 7 p 289 et 3 p 293





Devoirs pour lundi 9/05 : 
- Histoire apprendre le cours, contrôle sur Rome.
- Géographie : apprendre le cours.